• ¿Qué es un Centro de Escritura?

Un Centro de Escritura es una estrategia que ofrece a los universitarios, apoyo en el proceso de escritura académica desarrollada por universidades que reconocen la estrecha relación entre lectura, escritura y aprendizaje.

Se trata de un espacio destinado a ofrecer servicios que permitan a los estudiantes mejorar su capacidad de producir los textos que se solicitan desde las diferentes asignaturas de la carrera para, de esta manera, apropiarse de los contenidos que allí se tratan, al tiempo que se fortalece la capacidad de escribir.

• ¿Por qué es importante este centro de escritura?

La escritura, mucho más que un instrumento para informar lo que se sabe, resulta ser una poderosa herramienta para pensar; por ende, las personas que explotan el potencial epistémico de la escritura aprenden de manera simultánea los contenidos propios de su profesión y procedimientos para escribir en el ámbito académico.

La Universidad del Cauca entra así a hacer parte del selecto grupo de instituciones de educación superior que ofrece este servicio de manera gratuita a sus estudiantes, aportando a su desarrollo académico de modo que redunde en la formación  de profesionales competitivos.

• ¿Quiénes pueden asistir?

Todos los estudiantes que deseen o necesiten cualificar su desempeño en escritura académica, pueden solicitar atención a partir de dos situaciones:

a) Deseo de asesoría durante la escritura de un texto en particular que ha sido asignado en una asignatura de su plan de estudios.

b) Deseo de apoyo para cualificar el desempeño en escritura académica, sin centrarse en un texto en particular.

Los universitarios pueden acudir por iniciativa propia o por sugerencia de algún profesor. Es importante resaltar que no esperamos que lleguen al Centro de Escritura sólo las personas que tengan “problemas” para escribir. Estamos convencidos de que todas las personas podemos aprender a escribir mejor, lo cual beneficiaría  nuestro desempeño académico, laboral y social.

También son bienvenidos los profesores que deseen orientación para la escritura de un texto o para potenciar en sus estudiantes el uso de la lectura y la escritura en las clases que tienen a cargo.

¿Quiénes prestan sus servicios en el Centro de Escritura?

Los tutores son estudiantes de séptimo y décimo semestre de Fonoaudiología, quienes fueron seleccionados por sus habilidades escriturales y sus buenas relaciones interpersonales; además, participan previamente en un proceso de capacitación.

¿En qué consiste el apoyo de los tutores?

Los tutores apoyan a los asistentes en cada fase del proceso de escritura: planificar el texto, escribir los borradores necesarios y revisar cada versión hasta que se obtenga el texto definitivo. Los orientan para tomar conciencia sobre su proceso de escritura, para que aprendan a identificar los aciertos y desaciertos de sus productos y para tomar decisiones adecuadas al enfrentar estos últimos. También realizan apoyo en comprensión lectora y oralidad tanto en educación media como superior.

¿En qué horarios se presta el servicio?

Los horarios de atención de Centro de Escritura en Popayán son:

Lunes de 8:00 a.m. a 12:00 m.
Martes a viernes de 8:00 a.m. a 12:00 m. y de 2:00 p.m. a 6:00 p.m.
 

En Santander de Quilichao:

Martes de 2 a 6 pm.

Miércoles a Viernes: 8:00 am - 12:00 m y 2:00 pm - 6:00 pm

Nuestros servicios

• Tutoría personalizada 

Dirigida a personas que requieran asesoría para escribir un texto asignado por la universidad, profundizar en habilidades de lectura crítica y potenciar su oralidad. En cuanto a escritura, el proceso consiste en planificación, escritura de borradores o revisión y reescritura de una versión preliminar hasta producir la versión definitiva.

• Apoyo continuo 

Se ofrecen sesiones a lo largo de un semestre para ayudar a aquellos estudiantes que consideren necesario cualificar su desempeño en lectura, escritura y oralidad para atender las demandas de la Universidad.

• Talleres 

Se brinda asesoría sobre las características de un tipo de texto en particular, el procedimiento de producción del mismo o sobre un aspecto particular de la escritura como por ejemplo: cómo articular ideas entre sí, cómo citar según normas determinadas o cómo procurar la organización global de un texto, entre otras posibilidades. También se incluyen temáticas como lectura crítica, oralidad, estilos de aprendizaje, entre otros. 

• Asesoría a docentes

Se brida acompañamiento a los profesores que deseen desarrollar algunas estrategias para ayudar a sus estudiantes a leer o a escribir mejor y a usar estas tareas como herramientas de aprendizaje en las asignaturas que orientan.

• Despéjate sanamente

Programa de biblioterapia en la U, un espacio para todos los estamentos universitarios. 

• Sanar leyendo con el libro viajero

Programa de biblioterapia en hospitalización Adultos, Pediatría y Ginecología en el Hospital Susana López de Valencia - ESE - Popayán.

• Articulación con instituciones de educación media

Apoyo a docentes y estudiantes de varias instituciones de educación media para potenciar las habilidades necesarias para el paso a la educación superior.

• Grupos de escritura

Los Grupos de escritura son un espacio de discusión donde los escritores se reúnen para recibir y proporcionar comentarios constructivos sobre sus borradores antes de entregar una versión definitiva a su audiencia (Colombo, 20181). Esta propuesta pretende contribuir a la disminución de los sentimientos de aislamiento y frustración que suelen experimentar quienes enfrentan la compleja tarea de realizar un trabajo de grado con miras a la titulación. Este servicio está dirigido a estudiantes de posgrado y se realizará convocatoria semestral.